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东山中学是一所单设初中学校，已经走过了30多个春秋，学校的发展经历了风风雨雨，在曲折中前进，在奋斗中成长。适逢学校标准化建设之际，为了更快更好地促进学校的发展，我们认为：除了一些外在因素外，最重要的是要向内使劲，最大限度地解决教育教学实践中存在的问题，调动全体师生员工工作、学习的积极性、主动性和创造性。而要实现学校的可持续发展，非常重要的一环就是构建科学的、符合实际的运行机制，包括有效的导向机制、有力的制约机制、广泛的参入机制和科学的评价机制，即行之有效的学校内部管理机制。为此，结合学校实际，本着“依法治校”和“以人为本”的原则，对我校工作的主要方面，提出管理制...