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  苏州学府中学

  刚落成的苏州学府中学很潮噢建筑很沉静苏州学府中学坐落于苏州国际教育园北区，是苏州科技学院的附中，由高新区管委会与苏州科技学院共建，高新区投资1.5亿元，科技学院出地约50亩。学校自然、人文环境得天独厚。地理位置绝佳，与石湖山水相伴，四周环绕六所高等学府。学府中学，堪称学府里的学府。新学府按12轨36个班级1440名学生规划、设计，地面建筑面积约24000平方米，地下车库约9000平方米。建筑融入了精致、典雅的苏州情怀，色调以黑、

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  天津市实验中学

  天津市实验中学是一所具有90余年历史的老校。创建于1923年，前身是由法国天主教耶稣教会创办的天津市工商学院附属中学，是天津市一所知名的老校。1954年迁入现址天津市河西区平山道一号。1981年改名为天津市实验中学，是天津市教育委员会直属重点中学之一。学校始终继承着敬业、爱生、严谨、探求的教风和勤学、善问、博闻、务实的学风，为祖国培养了大批栋梁人才，如世界著名核物理学家袁家骝博士、著名红学专家周汝昌、艺术家沈湘、歌唱家娄乾贵、中国工程院院士著名医学家石学敏、中

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  山西大学附属中学

  山西大学附属中学正式成立于1955年，是山西省首批省重点中学。在长期的办学实践中，山大附中逐步形成了以人为本、持续发展的办学思想和科学与人文交融、厚德与博学并举的育人理念，构建了富有特色的校本课程，形成了极具个性的学校文化及办学特色，创建了学生自主发展、全面发展、个性发展、特长发展的育人模式，为师生全面、和谐、持续发展提供了优良的环境和广阔的空间，为社会提供了优质教育，培养了一批批国家级和省级拔尖学生。在一年一度的全国学科竞赛和高考中，山大附中每年有40余人被北大清华录取，80%以上的学生升入全

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  武汉二中广雅中学

  武汉二中广雅中学创建于2002年秋。学校办学宗旨是：遵守宪法、法律、法规和国家政策，通过全面深化改革，加强主体教育实践，形成集教学、科研、社会服务三个职能于一体的开放式办学格局，熔铸优质教育品牌，满足人民群众对优质教育的需要，为高一级学校输送德、智、体、美诸方面全面发展的优秀人才。

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  南海中学

  太原南海中学是太原第三十七中学的分校；现有2个校区；现有教学班28个；现有学生1000余人。旧校区（桃南校区）位于太原市桃园南路，2003年成立，现有教学班14个，11届4个班（1101班1102班1103班1104班），桃南校区集汾河以西的优秀学生于一体，屡次考试在37中总校、铜锣湾校区、桃南校区中名列第一，在每年中考中次次创得佳绩，37中原校长郭岐山现任校长。

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  郑东新区外国语中学

  郑州市郑东新区外国语学校是一所由政府投资创办的现代化公办学校，毗邻如意湖畔，坐落于CBD中心：师资力量强、硬件设施好、办学起点高。近几年来，在政府的高度重视

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  青岛实验初级中学

  山东省青岛育才中学于2000年6月19日正式成立。青岛育才中学是由青岛二中初中部整体改制、按照国家教育部的有关规定和市教委有关文件精神而建立起来的一所公办民助性质的新型学校。多年来，学校在教委领导和教研室领导以及各部门的大力支持和关怀下，在全校干部教职工的精诚团结、努力奋斗下，青岛育才中学地图不断更新观念，不断深化改革，无论办学条件的改善、育人环境的优化、教育教学的改革、科研兴校的深入、内部管理的改革等等都取得了长足的进步和发展。已于2010年12月25日更名为山东省青岛实验初级中学。

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  青岛市城阳第二高级中学

  学校坐落于青岛市城阳区夏庄街道办事处，占地面积73200m，建筑面积33000m，绿化面积33699m。现有52个教学班，在校生2740人，教职工296人，专任教师227人，学历达标率100%，其中研究生课程班结业8人，高级教师22人，一级教师50人。学校整体形象大气壮观，格调高雅。教学区、办公区、生活区、运动区布局合理，综合设施高档、齐全。校园环境集科学性、文化性、审美性于一体，亭榭、画廊、雕塑，相映成趣；绿地、假山、人工湖，触目皆春。校园网、多媒体教室、微机室等现代化教学装备完善，图书馆藏书丰富。

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  青岛超银中学

  青岛超银中学创建于1998年，隶属于青岛超银实业有限公司旗下，是经青岛市教育局批准成立的一所具有学历教育资格的全日制民办学校。2001年,超银中学（市北校区）成立，学校校风正、学风浓，历届毕业生的中考成绩都名列全市前茅，产生了良好影响，提升了学校的知名度，生源不断增加。为了满足求学者的心愿，2006年超银中学在青岛市教育局和青岛市四方区政府与教体局的大力支持下，成立了青岛超银中学（四方校区）。同年，经青岛市教育局等有关部门批准，学校可以直接接收外籍学生，并有为外籍学生办理X签证的资质。2010年经国家基础教育实验中心外语教育研究中心和教育行政部门的批准，学校被命名为全

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  宁波兴宁中学

  学校依托宁波中学的教育优势，起点高，发展快，现有初高中24个班，一千多名学生。学校努力创设积极、和谐、进取的学习环境，注重学生自理、自律、自立、自强能力的培养，注重基础、发展能力，注重学生全面素质提升。经过长期的积累，学校拥有一支专业水平高，教学经验丰富，教育效果显著的师资队伍；形成了严谨、求实、创新、全面发展勤学勤思，求真求实校风学风；校园文化生态独具魅力：大气与细节结合，科学与人文并行，全面与特长并重，合作与自主

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