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内蒙古集宁新世纪中学
一九九九年,沐浴着改革开放的春风,集宁新世纪中学诞生了。今天,迎着新世纪素质教育的浪潮,学校又以“以学生为本,以创新和管理为基础的发展思路”,成为在乌兰察布地区很有影响力、受到社会和家庭瞩目的民办学校。成立七年来,学校始终把目标聚焦在发展上:发展学生,为学生终身打下坚实的基础;发展教师,使教师职业充满生机和活力;发展学校,让学校特色鲜明,质量一流。
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延边第一中学
延边一中是用本民族语言文字授课的朝鲜族高级中学,创建于1952年11月16日。早在1978年就被国家教育部确定为全国20所重点中小学之一,1980年被定为吉林省首批办好的重点中学,1984年被定为吉林省朝鲜族教育改革实验校,2003年被定为吉林省首批示范性高中。学校占地面积为84000平方米,现有两栋教学楼、科技楼、实验楼、学生宿舍、学生公寓、食堂图书阅览楼、体育馆等。学校现有48个教学班,2600余名学生。延边一中拥有雄厚的师资力量,全校教职工186名,教学人员169名,其中特级教师3名,高级教师66名,中级教师75名,毕业
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梅河口市实验高级中学
梅河口市实验高级中学是吉林省重点高中,创建于1965年,原名梅河口铁路一中,隶属沈阳铁路局通化分局。2004年8月,划归地方政府管理,更名为梅河口市实验高级中学。2011年7月,根据全市学校布局调整规划,将一中、六中两所学校的高中部撤并到实验高中,校址迁到原六中(梅河口市新华街裕民路311号)。新实验高中有57个教学班,学生3200余人,教职工248人(其中中学高级教师81人、中学一级教师112人;100%具有大学本科以上学历,研究生学历7人。校园占地6。5万平方米,校舍建筑面积23600平方米。能够满足实验教学需要的理、化、生实验室各2个,每室装机60台的学生
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长春市第十一中学
学校有学生6000多人,教职工200人。经过70余年的沿革与发展,十一中学已成为省、市先进学校,是省、市级军民共建先进单位,市园丁杯“最佳单位”,市综合治理标兵单位,省体育传统项目学校,全国优秀体育化学校,中央教科所选修课实验学校,长春市首批素质教育科研基地,在省内外享有很高声望,成为国内著名中学之一。学校十几年来,教改成绩突出,科研成果显著。开展了数学、物理、语文、毽球教材实验和选修课实验等几十项国家及省、市、校级教改实验。其中有些项目受到国家教委和省、市的认同、表彰和推广。最近,学校又承担了国家“九五”重点课题。更多>>
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长春艺术实验中学
长春艺术实验中学是吉林省内唯一的涵盖初中、高中为一体的艺术类完全制中学,直属于长春市教育局。学校坐落在风景秀丽的南湖之滨。学校办学条件优良,拥有完善的教学设施和先进的教学设备:现代化的综合教学楼,标准化的运动场、学生宿舍,专业化的体艺中心、琴房、画室、舞蹈室,标准的实验室及多媒体教室等。校园环境幽雅,形成学校独特的育人环境。学校取得了“全国德育科研先进实验校”、“吉林省绿色学校”、“长春市花园式学校”等多项荣誉,2009年在长春市教育高考发展性评估中以182%的升学率高居长春市升学榜第二名。学校传承“修身、砺志、求真、尚美”的校训,以“全面发展,艺术见长”作为育
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上海市民办田家炳中学
创办于1997年的上海田家炳中学是一所面向全市和境外招生的部分寄宿全日制完全中学,由香港著名实业家田家炳先生捐资、闸北区政府投资兴建。为适应办学体制改革实践的需要,作为优质教育资源,先后于1998年5月转制为公办民助性质区属重点中学,2006年3月转为民办体制学校。自建校以来,不断有港澳台及外籍学生来校随班就读,为扩大国际教育合作交流,学校于2006年1月设立韩国部。◆办学理念:学校以“成功教育”理论为指导,以“自主学习、体验成功、尊重差异、促进发展”为办学理念,以“认识自我、超越自我、奉献自我”为校训,面向全体学生,注重人文精神、科学素养及文化
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华东政法大学附属中学
华东政法大学附属中学(原名番禺中学)创办于1954年。学校占地面积21.7亩,校舍建筑总面积16149平方米,拥有37个数字化教室,14个专用教室,运动场地4430平方米,图书馆400平方米。目前有31个教学班,在校学生近千人。高中部教师56人,其中高级教师占30.4%。多年来,秉承“明德精业”的校训,坚持“走进生活,生命对话,和谐发展”的办学理念,把“注重学校内分涵建设,提高学生综合学力,使传统特色项目在全区,及至全市产生示范效应”确定为学校发展目标,构建“以多元、综合、体验”为特征的三类课程体系,提供适合学生全面发展的教育,让
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泰顺县育才高级中学位于浙江温州泰顺县。泰顺县育才高级中学网站提供:1.学校招生、考试、师资力量等资讯;2348.学校办学简介、环境、地理位置等信息。泰顺县育才高级中学坚持特色办学,教育教学质量显著,赢得社会好评。

