高庙中学学校简介一、学校概况高庙中学位于蔡甸街高庙村叶湾1号，面积虽然不是很大，但校园风景如画，环境优美，空气清新。拥有一群政治素质过硬、教学技术高超、忠于职守、爱岗敬业的教师，用自己独特的方式在这里默默耕耘、播种，收获着金色的希望。校园有独立的运动场，有单独的多媒体教室、美术室、劳技室、音乐室、实验室、活动室和单独的学生心理辅导室。二、办学规模学校目前学校有6个教学班，学生198人，在职教职工47人，其中高级教师9人，1名硕士研究生，其余均为本科院校毕业生，知识丰富，具备优秀...

武汉市第十四初级中学是一所拥有1000多名师生的单设初中，在区委、区政府、区教育局的正确领导下，学校坚持以邓小平教育理论和“三个代表”的重要思想为行动指针，树立“以人为本，促进学生全面发展、主动发展、个性发展”的办学理念，坚持德、智、体、美协调全面发展的教育方针，以教育科研为先导，强化管理，以人为本，以德立校，依法治校，科研兴校，质量强校，加快教育现代化内涵建设，坚定不移地深化教育改革，实施素质教育，把学生高素质，教学高质量、办学高效益作为办学目标。学校把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”，热爱社会主义祖国和社会...

武汉市江夏区舒安中学位于武汉市江夏区舒安乡。学校依山望湖、风景秀丽、环境优美，校园浅含清清的柴泊湖水，偎依苍翠的古岗山。花木四时竞发，鸟语五更争鸣，芙蓉池内泉涌泉落，听涛亭畔涛声依旧；洁白的环湖路，巍峨的教学楼，富丽的图书楼、报告厅，掩映在湖光山色之中。可谓“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。这里处处显露出园林式学校的特色。“学海无涯”、“惜时如金”、“励志笃学”等校园文化小景的巧妙配设，无不体现优雅与和谐，更是提升了学校的文化品位。学校周边交通便利，...

我校位于黄陂区罗汉寺风景区，环境幽美，人杰地灵。学校拥有一大批专业敬业的老师。同死，学校依法治校、依法治教，优秀完成上级部门的任务。...

武汉市江岸区世纪中学位于武汉市汉口工农兵路87号。学校环境优雅，设施先进。漫步校园中，树木葱郁，翠竹修长，芳草荫荫，鲜花满目。驻足于艺术长廊之中，学生的各种艺术作品更是令人赏心悦目。2004年年底，学校投入资金一千多万元，对学校的各项硬件设施进行了改造，新建了国际标准化的操场，改建了学校原有的电脑室、语音室、舞蹈室、美术室、阅览室、学术报告厅等设施，构建起数字化的校园网，为广大师生提供了丰富的教育教学资源。开设多元化课程，为每位学生提供发展的平台。学校...

武汉市新洲区邾城街第二初级中学创办于1985年，如一颗璀璨的明珠镶嵌在举水河畔。学校现有教学班39个，在校学生2382人，教职工197人，其中专任教师175人，现有中学高级教师34人，中级职称教师71人，市级十佳优秀班主任1人，“十佳减负能手”1人。...

武汉市新洲区李集街张店初级中学位于新洲区李集街张店中学。学校周边交通便利，校园环境优美，基础设施齐全，学校校风严谨，周边交通便利，校园环境优美，基础设施齐全，师资力量雄厚，学校坚持以人为本，科学育人的办学理念。近几年均被上级单位评为教学先进单位。...

武汉市黄鹤楼中学位于楚天名楼黄鹤楼脚下，西临长江之滨，学校始建于1947年，由辛亥革命老人石英在晚清武昌府儒学宫的原址上创办，现已成为一所九年一贯制义务教育学校。学校占地24亩，教学用房余万平米，教学设施设备齐全，育人环境整洁优雅，是学生学习和生活的理想场所。多年来，学校实施“以德立校，以爱育人”的爱心教育模式，将“做文明人，做现代人，做中国人”的校训作为学校教育的重要内容，关注每一位学生的健康教育发展。学校积极推进素质教育，教育质量年年攀高，多次受到上级主管部门的嘉奖，连续多次被评为办学目标管理先进单位。此刻...

东山中学是一所单设初中学校，已经走过了30多个春秋，学校的发展经历了风风雨雨，在曲折中前进，在奋斗中成长。适逢学校标准化建设之际，为了更快更好地促进学校的发展，我们认为：除了一些外在因素外，最重要的是要向内使劲，最大限度地解决教育教学实践中存在的问题，调动全体师生员工工作、学习的积极性、主动性和创造性。而要实现学校的可持续发展，非常重要的一环就是构建科学的、符合实际的运行机制，包括有效的导向机制、有力的制约机制、广泛的参入机制和科学的评价机制，即行之有效的学校内部管理机制。为此，结合学校实际，本着“依法治校”和“以人为本”的原则，对我校工作的主要方面，提出管理制...

武汉市江夏区凤凰中学位于武汉市江夏区五里界镇栗庙村。学校依山望湖、风景秀丽、环境优美，校园浅含清清的柴泊湖水，偎依苍翠的古岗山。花木四时竞发，鸟语五更争鸣，芙蓉池内泉涌泉落，听涛亭畔涛声依旧；洁白的环湖路，巍峨的教学楼，富丽的图书楼、报告厅，掩映在湖光山色之中。可谓“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。这里处处显露出园林式学校的特色。“学海无涯”、“惜时如金”、“励志笃学”等校园文化小景的巧妙配设，无不体现优雅与和谐，更是提升了学校的文化品位。...